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jueves, 5 de junio de 2014

MERCADO DE TRABAJO Y ABANDONO ESCOLAR

Hoy os presento la web de nuestro proyecto de investigación, hay mucho trabajo detrás de esta plataforma, muchas ilusiones y esfuerzos que queremos compartir con todos los lectores.







AGRADECEMOS el premio, la experiencia y todo lo que hemos aprendido.






lunes, 2 de junio de 2014

#PIIECYL, Gracias

Hoy comienzo este post por el final de todo "La educación es el arma que puedes usar para cambiar al mundo" (N. Mandela). Si, esta es la frase con la que cerramos nuestra intercención en la final d elos premios de Investigación.

Después de asimilar todo lo ocurrido sólo puedo decir GRACIAS!.

La jornada en Salamanca ha sido espectacular, como docente he aprendido muchísimo de otros compañeros, que con humildad, han presentado magníficos proyectos del área de la Física, la Química, la Tecnología e Informática y las Ciencias Sociales y Humanidades.

Ya estamos pensando en los nuevos proyectos del próximo curso, porque lo más curioso es que mis chicos, después de un trimestre lleno de trabajo, quieren seguir esta línea y  me demandan nuevos proyectos con los que aprender no sólo economía, sino también otras competencias que han desarrollado en el proyecto que diseñé sobre el MERCADO DE TRABAJO Y ABANDONO ESCOLAR.

He sacado varias conclusiones  de la experiencia:

1) La mayor parte de los proyectos presentados, y los más visuales y científicos eran de Ciencias, ahí los de C. Sociales y Humanidades debemos de ponernos las pilar y adecuarnos al campo científico.

2) Mucha diversidad de edad entre los alumnos, y eso enriquece la experiencia. Ver a niños de 3º ESO defendiendo su proyecto con convicción hace ver que estas iniciativas son importantes para motivar a los alumnos.

3) No nos pasemos con el nivel de complejidad de los proyectos, debemos pensar en que estos proyectos deben poder hacerlos alumnos normales de clases normales. EL que más me gustó fue el de inteligencia emocional y musicoterapia. Por otro lado, lo que menos me gustó fue que en algunos proyectos que se justificara la bibliogracía con la lectura de tesis doctorales, otros que se hicieron en un laboratorio irreal (con recursos al alcance de pocos) e inexistentes en la mayoría de los centros de Secundaria...En fin que creo que tampoco es cuestión de promover la excelencia con proyectos de niveles ajenos a la educación secundaria o imposibles de desarrollar en el contexto de un centro tipo de Secundaria.

Sólo queda agradecer a todos los que vieron en nuestro humilde proyecto algo del nivel de Bachillerato, totalmente aplicable en cualquier centro y elaborado 100% por mis alumnos que son alumnos normales como la mayoría de los centros de Castilla y León.
Puedes consultar nuestro proyecto en la web
http://alumnosdeliesfpu.populr.me/el-mercado-de-trabajo-y-abandono-escolar
GRACIAS POR EL PREMIO, SEGUIREMOS TRABAJANDO EN LA MISMA LÍNEA.!!



miércoles, 28 de mayo de 2014

I PROMOCIÓN ALUMNOS INICIATIVA EMPRENDEDORA.

El pasado sábado 24 de mayo asistimos durante la tarde del sábado a la feria Planea Emprendedores 2014. Ha sido una bonita experiencia de la que extraemos algunas conclusiones.

Por un lado, conclusiones de carácter emotivo como por ejemplo  que  esta primera promoción de emprendedores del  IES Fray Pedro han disfrutado enormemente durante las  4 horas que hemos estado en Burgos.  Y no sólo eso, en algunos casos he visto un exceso de responsabilidad  en la preparación de la jornada y en la ejecución de los proyectos que presentamos  a  los Premios Planea. Verles  implicados en su “Visual Merchandising” en el montaje de los stands, tomando nota de todos los detalles y por encima de todo, ver lo orgullosos que estaban de sus ideas y prototipos  cuanto menos conmueve a quien enseña educación emprendedora.
Desde luego que no proponíamos ideas ni fáciles ni trilladas, proponíamos las ideas que han surgido de todo un proceso de ideación y maduración que nos ha llevado todo el curso materializarlas.
 Muchas paredes hemos llenado de murales de ideación, de dinámicas de brainstorming, de visual thinking, todo ello para crear un entorno de trabajo libre y rincones creativos. El resultado de todo este proceso: nuestras ideas, que son éstas:
1.- Un paraguas plegable que no se da la vuelta cuando hace viento.
2.-Una silla escolar ergonómica y unos kit confort para escolares.
3.- Una tienda especializada en producir y vender cookies a medida del consumidor distribuidas en un carro-móvil.
Mis chicos han defendido con muchísimo orgullo sus prototipos, ¡y no pocos visitantes se extrañaron de la presencia de esas ideas en la feria!...pero bueno, es otra visión, nosotros  no nos planteamos  el emprendimiento dirigido a  la venta fácil en un contexto fácil y sin riesgo, nosotros lo planteamos como un proceso de descubrimiento, validación y ejecución en medio de incertidumbres y riesgos que deben reajustar nuestra idea originaria.
Por tanto una segunda  conclusión como docente es que en Planea falla la base del emprendimiento.  Desde mi punto de vista, más que potenciar el mercantilismo de  pulseritas, abalorios y otras manualidades, se debería introducir al alumnado en el verdadero proceso de ideación emprendedora, en un entorno de riesgo en el cual la competencia y las necesidades condicionan el éxito del emprendedor. Incluso más allá  que nosotros, algún otro centro se atrevió al poco mercantil fin de introducir una propuesta  innovadora de Aprendizaje Servicio #1chocolate1Sonrisa. Un proyecto que, desde mi punto de vista, era el más conmovedor, innovador, comprometido y social. ¡Olé!



Faltaron dinámicas pedagógicas para favorecer el networking y la reflexión. Convencidos de nuestra forma de trabajo, llevamos un muro de cartón para que los alumnos participantes expusieran qué significaba para ellos emprender, tristemente se confirmó la correlación entre mercantilismo y emprendimiento que veíamos en las actitudes e ideas de  la mayor parte de los stands. La palabra más repetida fue ganancia y negocio. Sólo dos alumnos se aventuraron a relacionarlo con la idea y con la innovación.  En fin, que  no digo que la feria no sea algo atractivo, pero desde mi punto de vista debería plantearse bien desde la base y que no se centre en la mera venta.



Creo que en esa línea, los I Premio Planea parece que intentan romper con esa tradición. Pero llevará tiempo cambiar la manera de hacer las cosas. Como siempre…somos  optimistas por el reconocimiento de los jueces hacia nuestros  procesos de innovación y emprendimiento.  Ésta ha sido nuestra primera feria, la hemos llevado a nuestra manera y de la experiencia nos llevamos  amigos del IES Pintor Luis Sáez y dos premios: a la mejor RSC y a la idea más innovadora. Una ejemplar lección para mis chicos, ¡el trabajo bien llevado y ejecutado, casi siempre, tiene recompensa!, ya lo habéis visto...
En fin… contentos y orgullosos de las arriesgadas apuestas que hemos llevado, el resultado deja claro que hay cabida en la escuela para introducir la creatividad y  la innovación, y que estos aspectos son valorados, NO SON UTOPÍA DE MANUAL, ES POSIBLE.


 ¡GRACIAS!

viernes, 23 de mayo de 2014

LA HISTORIA DE CONCHITA

Hoy, publico aisladamente el corto de marketing de guerrilla de mis chicos de Quedecomercio, gracias a todos los que habéis apoyado (con un like o comentario) este genial trabajo. ESTOY SEGURA QUE TENDRÁ MUY BUENA RECOMPENSA...



N.B. Se lo dedico a mi hermana, la mejor hermana y el mejor ejemplo a seguir,  hace tiempo ya escribí sobre ella en el blog, aquí podéis conocer el motivo:  http://blogdeconomiacharro.blogspot.com.es/2011_04_01_archive.html

lunes, 19 de mayo de 2014

VIRALES, GUERRILLEROS Y CREATIVOS

Llevamos unas semanas muy intensas, de mucho trabajo en clase y fuera de la clase y este fin de semana ya dimos por terminado todo el proceso de exploración e implementación que han llevado a cabo mis alumnos de 2º de Bachillerato.

Ha sido un año increíble gracias a  vosotros y a vuestra actitud.
El pasado viernes, la salida de la última clase de FAG, hemos hecho esta foto-recuerdo. Ha sido un año estupendo y aquí está ¡casi todo el equipo!. Estos son mis chicos, los mejores!...


Hemos aprendido y emprendido juntos proyectos que se han ido perfilando cada día, hemos pasado por momentos de desmotivación cuando  parecía que las cosas no salían, pero hemos aprendido a reponernos y hemos salido fortalecidos.

Sois chicos inmensamente creativos, colaborativos, con motivación y apasionados. Por ello estoy segura de que conseguiréis lo que os propongáis.
No hay suficiente espacio en este blog para relatar todas las experiencias que hemos compartido, las emociones y frustraciones, los éxitos y los fracasos...Por ello, voy a resumir, groso modo, vuestra evolución en esta materia, la que llaman Fundamentos de Administración y Gestión que nosotros hemos redirigido a aprender y emprender, a CREER Y A CREAR, a experimentar, a conocer y a  aplicar...a salir a la calle y darnos de frente, a aprender a levantarnos y a salir fortalecidos de la caída. 

Ése lejano primer día de clase, ¿un test para hacer equipos?...empiezan las caras raras y seguro pensamientos como ¡qué tía más trara! y después...¡eso de escribir en las paredes, de movernos libremente por el aula! suena raro...al principio os chocó mi propuesta de trabajo, pero pronto relajasteis los músculos y todo salió" rodado".

Comienza el viaje de observación, hay que exprimirse el cerebro buscando ideas,¡y no llegaban! pero siguiendo técnicas de ideación llegamos a nuestros tcuatro proyectos originarios:
1) Lugar del Senior.
2) Bar de copas diferente.
3)Tienda de regalos on-line.
4) Camiseta inteligente.

Venga...después de definir nuestro CANVAS,(lo sé habéis acabado hartitos de los Canvas...pero ahora ya sois expertos en definir modelos de negoci), había que salir a la calle para calibrar el modelo, reajustarlo y testear, testear y volver a testear.

Para motivaros en el proceso de ideación os puse un reto, ¿sois capaces de reinvertir 5€ y recuperarlos?...¿qué si sois capaces?..la a día de hoy ofende. No sólo lo recuperásteis sino que los rentabilizásteis muy pero que muy bien.


Luego vino la definición del Producto Mínimo Viable y de nuevo salir a la calle a comprobar los reajustes de vuestras idea. En algunos casos el reajusto fue pivotar el 100% de la idea. Descartamos el Espacio Senior y viramos hacia una plataforma de alquiler con opción de compra de materiales de ocio, pero puestos a desarrollar creatividad...al equipo del Espacio Senior se les ocurrió, después  del reto de los 5€ poner en marcha una plataforma de maketing para el pequeño comercio mirandés...y a partir de ahí todo ha sido CREER Y CREAR EN LO QUE HEMOS CREÍDO.

                                [primer contacto con el comercio mirandés]

Pero todos los equipos han aprendido validando, han reajustado y han mejorado su idea unos completamente iniciando una nueva idea de cero, y otros renovando completamente su imagen corporativa.

De forma muy resumida, las ideas de mis chicos de 2º Bach se podrían sintetizar en lo que cada equipo ha registrado en su Pitch Deck para presentar la idea a nuestro business angel. Aquí las tenéis:



1. CONTROL CELSIUS: EL ORIGEN.










¿Quieres conocer la idea final de Control Celsius?, entra en el fantástico mundo de la camiseta inteligente. #MOLA




Vídeo promocional..."Déjanos que te contemos nuestra idea"



2.LOS MARCHOSOS DEL BAR "SOUND"


La idea del equipo Sound, diferenciarse, especializarse y hacer las cosas bien.

Nuestro ejemplo a seguir...El bar Bocca


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3. LOS DISEÑADORES  DEL EQUIPO "REGALA Y ACIERTA"












Conócenos, conoce REGALA Y ACIERTA.
                                       http://regalayacierta.populr.me/la-mayor-variedad-y-el-mayor-acierto?la1

Vídeo promocional "UN PALO"


4. QUEDECOMERCIO, EL MUNDO DEL ARTE LLEGA AL MARKETING










Para conocer la idea final de Quedecomercio, puedes ver el Pitch Deck de este genial y artístico equipo en http://inversores-quedecomercio.populr.me/quedecomercio:




Un corto sobre el origen de Quedecomercio, una plataforma de marketing para el pequeño comercio mirandés. 


VIRALES, GUERRILLEROS,  CREATIVOS...¡SOIS GENIALES! 

miércoles, 14 de mayo de 2014

LA SUERTE ESTÁ ECHADA, PREMIOS PLANEA

Después de unas semanas de mucho ajetreo ya hemos enviado los trabajos de marketing a Planea Emprendedores.
Estamos contentos, aunque con algo más de tiempo podríamos haber sacado mucho más de nosotros mismos. Pero lo importante es que hemos cumplido con nuestro objetivo d ela mejor manera posible, ¡EN EQUIPO! derrochando PASIÓN+ SACRIFICIO+ PERSEVERANCIA para que al final hoy a las 14.00h tuviéramos todo listo para enviarlo.


¡ENHORABUENA CHICOS, PARA MI YA SOIS TODOS GANADORES!
El concurso planea tiene varias categorías, por tiempo, no pudimos enviarles editado el vídeo promocional que estamos terminando, todo lo demás se ha hecho en clase, en alguna clase de otros compañeros, en recreos y en horas de guardia...en total hemos sacado más o menos tres horas por semana para adelantar todo este trabajo...
¡gracias a Koldo por cedernos una hora para grabar las cuñas!

A continuación cuelgo algunos de los trabajos que hemos elaborado.

1) ACCIONES DE MARKETING TRADICIONAL DE "COOKIES´ WHEELS":

-El artesanal logo de Cookies´Wheels...¿qué os parece?



-La solidaria política de precios de lanzamiento de  Cookies´ Wheels

La serpenteante cuña Cookies´ Wheels

 2) LAS ACCIONES DE "FANCY UMBRELLA"

-Una clase magistral con Fancy Umbrella, ¿quieres conocer su modelo de negocio?...



-Diseñando un Cartel informativo de los valores mas importantes de Fancy Umbrella.



-En equipo, en la emisora del IES, un gran resultado...éste podcast "Fancy Umbrella, NO TE MOJES"
3) LAS ACCIONES COMERCIALES DE SILLAZAS JALM, S.COOP.

-Sillazas Jalm, El origen:


-Canvas Sillazas Jalm, S.COOP...CÓNOCENOS
-La cuña más divertida de Sillazas Jalm, S.Coop

   Y...una vez finalizado todo este trabajo, mañana empezamos a PROTOTIPAR...¡Madre la que hemos montado hoy en el IES!...pues mañana pinta aun mejor...si n os apuramos sacaremos los prototipos el viernes para presentarlos a todos los compañeros del IES, y el día 24 rumbo a Burgos a la Feria Planea...Si, el día de la Champions!! Pero mis chicos allí estarán de 18.30 a 21.00h...como todos unos EMPRENDEDORES. ...A pesar de que el curso va terminando, seguimos a tope...Este es el comienzo de una bonita amistad en el IES FRAY PEDRO=FRAY PEDRO EMPRENDE, OF COURSE!

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